Emotions that Foster Learning: Wonder and Shock in Proclus

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Référence Vox Patrum, 82, page (237-262)
Publication Publié, 2022-06-15

Article révisé par les pairs

Titre:	Emotions that Foster Learning: Wonder and Shock in Proclus
Auteur:	Tresnie, Corentin
Informations sur la publication:	Vox Patrum, 82, page (237-262)
Statut de publication:	Publié, 2022-06-15
Sujet CREF:	Philosophie
	Histoire de la philosophie et de la morale
Mots-clés:	Proclus; Neoplatonism; Emotion; Surprise; Fear; Anxiety; Wonder; Fright; Thauma; Learning; Teaching; Autonomy; Mysteries; Reversion; Philosophy; Reason; Passion
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:0860-9411

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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