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Identités et logiques d'action d'établissements dans un contexte de quasi-marché: que donnent les établissements secondaires belges francophones à voir d'eux-mêmes sur leurs sites Internet?

par Friant, Nathanaël ;Ferrara, Mélanie;Demeuse, Marc
Référence Education comparée, 23, page (35-68)
Publication Publié, 2020-04-30

Article révisé par les pairs

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