Instructor-learner brain synchronization tracks interactive learning: Identification, modulation, and causation

Président du jury Gevers, Wim

Promoteur Peigneux, Philippe

;Hu, Yi
Publication Non publié, 2019-05-13

Thèse de doctorat

Dual brain stimulation enhances interpersonal learning through spontaneous movement synchrony
par Pan, Yafeng , Novembre, Giacomo , Song, Bei , Zhu, Yi , Hu, Yi
Publication 2021-01
Resting state fast brain dynamics predict interindividual variability in motor performance
par Roshchupkina, Liliia , Wens, Vincent , Coquelet, Nicolas , De Tiege, Xavier , Peigneux, Philippe
Publication 2022-12
Analyse tri-générationnelle du processus adolescentaire au regard du contexte sociétal individualiste actuel
par Gouder De Beauregard, Sophie , Mottrie, Cindy , Duret, Isabelle
Publication 2022-09-01
Troubles des conduites alimentaires et périnatalité
par Mottrie, Cindy , Moureau, Audrey A.M. , Duret, Isabelle , Delvenne, Véronique
Publication 2022-12-01
The associations between resilience and food intake are mediated by emotional eating in a population-based study
par Robert, Margaux , Shankland, Rebecca RS , Bellicha, Alice , Kesse-Guyot, Emmanuelle , Deschasaux-Tanguy, Mélanie , Valentina, Andreeva A. , Srour, Bernard , Leys, Christophe , Touvier, Mathilde , Péneau, Sandrine
Publication 2022-07-01

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