par Scheepers, Caroline ;Plancke, Nathalie
Référence Comment conjuger école et langue français aujourd'hui ? (16 novembre 2006: Mons)
Publication Non publié, s.d.
Communication à un colloque
Résumé : Cette intervention rend compte de divers dispositifs centrés sur la langue et la lecture-écriture dans le cadre d'une formation initiale d'instituteurs du primaire.

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