par Scheepers, Caroline 
Référence 4e journée ABC éduc (25 mai 2007: Gembloux)
Publication Non publié, s.d.
Référence 4e journée ABC éduc (25 mai 2007: Gembloux)
Publication Non publié, s.d.
Communication à un colloque
| Résumé : | Notre contribution se propose d’envisager la question du métier d’élève / d’étudiant telle qu’elle se décline dans les pratiques réflexives mises en jeu, d’une part, par des élèves du primaire, d’autre part, par de futurs instituteurs du fondamental. Plus spécifiquement, nous nous proposons d’étudier sous cet angle un corpus de journaux dans lesquels des enfants et de futurs enseignants sont invités à re-réfléchir leurs apprentissages scolaires ou académiques. Le journal des élèves est interdisciplinaire dans la mesure où il porte sur toutes les disciplines abordées à l’école. Quant au journal des étudiants, il est uniquement axé sur le français et la didactique du français. |
