DIfusion ULB
Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |
   Français  Anglais
  • Citer



Réussir ses études. Quels parcours? Quels soutiens?: Parcours de réussite dans le premier cycle de l'enseignement supérieur - Fédération Wallonie-Bruxelles, 2014-2017


par Mouhib, Leila
Organisme financeur Fédération Wallonie-Bruxelles, ARES
Publication Publié, 2018-02-27
Rapport
  • Accès en ligne
  • Détails
  • Contenu
  • Statistiques

Documents en relation

DI-fusion

  • Enseigner avec le capitalisme racial:Expérience d'un cours de relations internationales à l'université
    par Mouhib, Leila
    Publication 2024-12-01
  • Forging Anticolonial Solidarity in the Hour of Genocide:Haki/Pláticas on Complicity, Dissent and Protest in a Belgian University
    par Mouhib, Leila , Suliman Jabary, Omar , Jabary Salamanca, Omar , Roland, Elsa , Mhand Yamna, Jihane , Delbrassine, Nathan , Perugini, Nicola , Alqaisiya, Walaa
    Publication Routledge, 2025-10-03
  • Masculinités et santé:Pourquoi les hommes consultent moins malgré leur surmortalité?
    par Brasseur, Pierre
    Publication 2026-08-01
  • Introduction: Tuberous Worlds
    par Angé, Olivia , Nally, David , Angé, Olivia , Nally, David
    Publication New Haven, Yale University Press, 2026-04-07
  • Tuberous Worlds:Vegetal Politics and More-Than-Human Relations
    par Angé, Olivia , Nally, David
    Publication 2026-04-07
Référencement Visibilité Pérennité Facilité
 Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.
 Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).  Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).  Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.
Conditions d'utilisation - Version : 4.1 (2019) 
Exporter la liste de :   
Loading
Fermer
Export bibliographie


Depuis :             Jusqu'à :    




Oui (Non est la valeur par défaut)

Oui (Non est la valeur par défaut)

Oui (Non est la valeur par défaut)