Article révisé par les pairs
Titre:
  • Saving the Perruchet effect: A role for the strength of the association in associative learning
Auteur:Destrebecqz, Arnaud; Vande Velde, Michaël; San Anton, Estibaliz; Cleeremans, Axel; Bertels, Julie
Informations sur la publication:Quarterly Journal of Experimental Psychology, page (1-8)
Statut de publication:Publié, 2018-08-09
Sujet CREF:Psychologie
Mots-clés:Perruchet effect, associative learning, expectancy, gambler’s fallacy
Note générale:SCOPUS: ar.j
Langue:Français
Identificateurs:urn:issn:0033-555X
info:doi/10.1177/1747021818791079
info:scp/85066461219
info:pmid/29991319