Learning to Read: Impacts on brain and cognition

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Référence Invited Seminar (December 7, 2011: Trieste (Italy))
Publication Non publié, 2011

Communication à un colloque

Titre:	Learning to Read: Impacts on brain and cognition
Auteur:	Kolinsky, Régine
Informations sur la publication:	Invited Seminar (December 7, 2011: Trieste (Italy))
Statut de publication:	Non publié, 2011
Sujet CREF:	Neurosciences cognitives
Langue:	Anglais

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Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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