Apprendre à lire dans un système alphabétique: Influence de la langue, du code orthographique et du bilinguisme

Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

Référence Stage français langue maternelle (November 2004: Ecole Européenne (Luxembourg))
Publication Non publié, 2004

Communication à un colloque

Titre:	Apprendre à lire dans un système alphabétique: Influence de la langue, du code orthographique et du bilinguisme
Auteur:	Kolinsky, Régine
Informations sur la publication:	Stage français langue maternelle (November 2004: Ecole Européenne (Luxembourg))
Statut de publication:	Non publié, 2004
Sujet CREF:	Neurosciences cognitives
Langue:	Français

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.