• Citer

Décrire l'activité géométrique des élèves : instrument – regard – langage

par Barrier, Thomas ;Hache, Christophe;Mathé, Anne-Cécile;Montigny, Stéphanie
Référence Enseignement de la géométrie à l'école : enjeux et perspectives, Actes du 40e colloque de la COPIRELEM, IREM des Pays de la Loire, Nantes
Publication Publié, 2014

Publication dans des actes

• Détails

Titre:	Décrire l'activité géométrique des élèves : instrument – regard – langage
Auteur:	Barrier, Thomas; Hache, Christophe; Mathé, Anne-Cécile; Montigny, Stéphanie
Informations sur la publication:	Enseignement de la géométrie à l'école : enjeux et perspectives, Actes du 40e colloque de la COPIRELEM, IREM des Pays de la Loire, Nantes
Statut de publication:	Publié, 2014
Sujet CREF:	Didactique
Langue:	Français