The impact of learning to read on visual processing. Editorial

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Référence Frontiers in Psychology, 6, 985, page (4-5)
Publication Publié, 2016

Article révisé par les pairs

Titre:	The impact of learning to read on visual processing. Editorial
Auteur:	Fernandes, Tania; Kolinsky, Régine
Informations sur la publication:	Frontiers in Psychology, 6, 985, page (4-5)
Statut de publication:	Publié, 2016
Sujet CREF:	Neurosciences cognitives
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:1664-1078

Training metacognition by means of neurofeedback in subjects with alcohol use disorder induces neural modifications: an event-related potentials study.
par Dousset, Clémence , Ingels, Anais , Kajosch, Hendrik , Noël, Xavier , Kornreich, Charles , Campanella, Salvatore
Publication 2026-01-01
Vocal smile is recognized but not embodied in autistic adults
par Merchie, Annabelle , Ranty, Zoé , Wardak, Claire , Aguillon-Hernandez, Nadia , Bonnet-Brilhault, Frédérique , Houy-Durand, Emmanuelle , Aucouturier, Jean Julien , Gomot, Marie
Publication 2025-11-01
Vocal smile processing in autism: intact representation but no facial reactivity
par Merchie, Annabelle , Ranty, Zoé , Wardak, Claire , Aguillon-Hernandez, Nadia , Bonnet-Brilhault, Frédérique , Houy-Durand, Emmanuelle , Aucouturier, Jean Julien , Gomot, Marie
Publication 2025-09-16
Cognitive endurance after intense physical effort
par Holgado, Darías , Leubaz, Ludovic , Ruggeri, Paolo , Borragan Pedraz, Guillermo , Luque-Casado, Antonio , Bekinschtein, Tristán Andres , Sanabria, Daniel , Place, Nicolas
Publication 2026-02
Enhancing attentional processing through sensorimotor neurofeedback training: evidence from a placebo-controlled, double-blind, event-related potentials study
par Dousset, Clémence , Wyckmans, Florent , Monseigne, Thibaut , Sistiaga, Sonia , Ingels, Anais , Kajosch, Hendrik , Hein, Matthieu , Campanella, Salvatore
Publication 2025-11-25

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