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Directivité de l'enseignant et comportements de spontanéité des élèves: contribution à la formation psychopédagogique des enseignants basée sur l'éducation moderne et traditionnelle zaïroise

par Lodi Shuwembo Lomena, Michel

Promoteur Bolle De Bal, Marcel

Publication Non publié, 1993

Thèse de doctorat

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