DIfusion ULB
Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |
   Français  Anglais
  • Citer



Do orthographic and phonological peculiarities of alphabetically written languages influence the course of literacy acquisition?


par Morais, Jose
Référence Reading & writing, 7, 1, page (1-7)
Publication Publié, 1995-03
Article révisé par les pairs
  • Accès en ligne
  • Détails
  • Statistiques

Documents en relation

DI-fusion

  • Une expérience malgache en matière de formation professionnelle des enseignants du supérieur : impact et perspectives du Certificat en pédagogie universitaire (CPU) enraciné à l’Université d’Antananarivo – Madagascar.
    par ANDRIANASOLO, Miarintsoa Neilla , Ralantonirina, Manitra Raheliarisoa , Baillet, Dorothée , Wertz, Vincent
    Publication 2025-05-22
  • L’Intelligence Artificielle Générative dans l’Enseignement Supérieur Malgache : Pratiques, Avantages et Enjeux
    par ANDRIANASOLO, Miarintsoa Neilla , RAVELOJAONA, Helisoa Nani Rinah , Baillet, Dorothée
    Publication 2025-05-21
  • Methods of diagnosing speech sound disorders in multilingual children
    par Washington, Karla , Crowe, Kathryn M. , McLeod, Sharynne , Margetson, Kate , Bazzocchi, Nicole , Kokotek, Leslie , van der Straten Waillet, Pauline , Másdóttir, Thora , Volhardt, Marc
    Publication 2025-09-01
  • Croyances épistémologiques et conceptions de l’enseignement et de l’apprentissage : quelles articulations chez les étudiants en formation initiale à l'enseignement secondaire et au master en sciences de l'éducation?
    par Baillet, Dorothée , Vanmeerhaeghe, Sophie , Delhaye, Coralie
    Publication 2025-05-01
  • Immersive insights: A qualitative systematic review and thematic synthesis of views, experiences, health and wellbeing of students and educators using virtual reality in nursing and midwifery education
    par Odame-Amoabeng, Sylvester , Akalin, Ayse , D'haenens, Florence , Tricas-Sauras, Sandra , Chang, Yan Shing
    Publication 2025-07
Référencement Visibilité Pérennité Facilité
 Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.
 Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).  Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).  Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.
Conditions d'utilisation - Version : 4.1 (2019) 
Exporter la liste de :   
Loading
Fermer
Export bibliographie


Depuis :             Jusqu'à :    




Oui (Non est la valeur par défaut)

Oui (Non est la valeur par défaut)

Oui (Non est la valeur par défaut)