Contrasting two models of assocoative learning

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Référence Symposium on Implicit Learning (Vrije Universiteir Brussel, Brussels)
Publication Non publié, 2008-10

Communication à un colloque

Titre:	Contrasting two models of assocoative learning
Auteur:	Franco, Ana; Destrebecqz, Arnaud
Informations sur la publication:	Symposium on Implicit Learning (Vrije Universiteir Brussel, Brussels)
Statut de publication:	Non publié, 2008-10
Sujet CREF:	Psychologie cognitive
Langue:	N/A

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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