« Retourner aux résultats de recherche

• Citer

Literacy breaks mirror invariance for visual stimuli: a behavioral study with adult illiterates

par Pegado, Felipe;Nakamura, Kaoru;Braga, Lucia W;Ventura, Paulo;Nunes, F.C.;Jobert, Antoinette;Morais, Jose ;Cohen, Laurent;Kolinsky, Régine ;Dehaene, Stanislas
Référence Journal of experimental psychology. General, 143, 2, page (887-894)
Publication Publié, 2014

Article révisé par les pairs

• Accès en ligne
• Détails
• Contenu
• Statistiques

Titre:	Literacy breaks mirror invariance for visual stimuli: a behavioral study with adult illiterates
Auteur:	Pegado, Felipe; Nakamura, Kaoru; Braga, Lucia W; Ventura, Paulo; Nunes, F.C.; Jobert, Antoinette; Morais, Jose; Cohen, Laurent; Kolinsky, Régine; Dehaene, Stanislas
Informations sur la publication:	Journal of experimental psychology. General, 143, 2, page (887-894)
Statut de publication:	Publié, 2014
Sujet CREF:	Neurosciences cognitives
Mots-clés:	Illiterates
	Literacy
	Mirror invariance
	Reading expertise
Note générale:	SCOPUS: ar.j
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:0022-1015
	info:doi/10.1037/a0033198
	info:scp/84897486056