par Demoulin, Catherine ;Kolinsky, Régine ;Morais, Jose
Référence ESCOP (29 august - 1st September, 2013: Budapest, Hungary)
Publication Non publié, 2013-08-31
Poster de conférence
Titre:
  • Does learning to read contribute to the development of working memory ?
Auteur:Demoulin, Catherine; Kolinsky, Régine; Morais, Jose
Informations sur la publication:ESCOP (29 august - 1st September, 2013: Budapest, Hungary)
Statut de publication:Non publié, 2013-08-31
Sujet CREF:Psychologie cognitive
Neurosciences cognitives
Sciences cognitives et éducation
Mots-clés:Literacy
Cognitive development
Working memory
Reading
Visual attention
Langue:Anglais