Facebook au service de l’apprentissage: Regards sur quelques pratiques d’étudiants universitaires

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Référence Eduquer, 102
Publication A Paraître, 2013-12-01

Article sans comité de lecture

Titre:	Facebook au service de l’apprentissage: Regards sur quelques pratiques d’étudiants universitaires
Auteur:	Roland, Nicolas
Informations sur la publication:	Eduquer, 102
Statut de publication:	A Paraître, 2013-12-01
Sujet CREF:	Technologies de l'information et de la communication (TIC)
	Systèmes sociaux
	Technologie de l'éducation
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:1634-359X

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