Developing Children’s Understanding of Fractions : An Intervention Study

Référence Mind, Brain, and Education, 6, 3, page (137-146)
Publication Publié, 2012

Article révisé par les pairs

Neural correlates of stream segregation from childhood to adulthood.
par Benocci, Elena , Content, Alain , Calcus, Axelle
Publication 2024-01-11
Effect of childhood hearing loss on the subcortical and cortical processing of speech
par Calcus, Axelle
Publication 2024-09-19
Effect of childhood hearing loss on the subcortical and cortical processing of speech
par Calcus, Axelle
Publication 2024-09-19
Infants’ visual statistical learning abilities benefit from early exposure to the environment
par Fourdin, Lauréline , Colin, Morgane , Grossman, Dominique , Christiaens, Florence , Destrebecqz, Arnaud , Aeby, Alec , Bertels, Julie
Publication 2024-07
Effects of chronological age and prematurity on visual statistical learning in infancy
par Fourdin, Lauréline , Colin, Morgane , Grossman, Dominique , Christiaens, Florence , Destrebecqz, Arnaud , Aeby, Alec , Bertels, Julie
Publication 2024-06

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.