La formation tout au long de la vie comme paradigme de la transmission des savoirs: Les enjeux pour les professions de l’intervention sociale

Référence Construction, Transformation & Transmission des Savoirs : les enjeux pour l'intervention sociale. (du 2 au 5 juillet 2013: Lille)
Publication Non publié, 2013-07-04

Communication à un colloque

Documents en relation

DI-fusion

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.