Bridging initial and lifelong learning. Micro-credentials as a gateway for university students

Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

Référence European journal of university lifelong learning, 9, 2, page (49-60)
Publication Publié, 2025-12-22

Article révisé par les pairs

Titre:	Bridging initial and lifelong learning. Micro-credentials as a gateway for university students
Auteur:	Artois, Pierre
Informations sur la publication:	European journal of university lifelong learning, 9, 2, page (49-60)
Statut de publication:	Publié, 2025-12-22
Sujet CREF:	Sciences sociales
	Pédagogie comparée
	Technologie de l'éducation
	Sociologie de l'éducation
	Gestion des ressources humaines
Mots-clés:	Micro-credentials
	higher education innovation
	lifelong learning
	modular learning
	employability
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:2789-4029

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.