Poster de conférence
Titre:
  • Feedback effects of literacy acquisition on the development of short-term and working memory processes and representations: Presentation of a PhD project
Auteur:Demoulin, Catherine; Kolinsky, Régine; Morais, Jose
Informations sur la publication:Journée Des Doctorants (JDD) 2012 (08-11-2012: Université Libre de Bruxelles)
Statut de publication:Non publié, 2012-11-08
Sujet CREF:Psychologie cognitive
Neurosciences cognitives
Neuropsychologie
Sciences cognitives et éducation
Mots-clés:effects of literacy, reading acquisition, short-term memory, working memory, executive functions
Langue:Anglais