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Learning and consciousness: A graded, dynamical perspective

par Cleeremans, Axel
Référence AISB-01 convention symposium "Nonconscious intelligence: From Natural to artificial" (March 21 — 24: University of York (UK))
Publication Non publié, 2001

Communication à un colloque

• Détails

Titre:	Learning and consciousness: A graded, dynamical perspective
Auteur:	Cleeremans, Axel
Informations sur la publication:	AISB-01 convention symposium "Nonconscious intelligence: From Natural to artificial" (March 21 — 24: University of York (UK))
Statut de publication:	Non publié, 2001
Sujet CREF:	Modélisation des processus cognitifs
	Fondements des sciences cognitives
	Etude de la conscience
	Psychologie cognitive
	Neurosciences cognitives
Langue:	Anglais