Titre :
  • Etude des pratiques de remédiation et de pédagogie différenciée dans le cadre de la mise en place des cycles
Auteur : Descampe, Stéphanie ; Robin, Françoise ; Tremblay, Philippe ; Rey, Bernard
Organisme financeur : Ministère de la Communauté Française de Belgique, Service du Pilotage interréseaux
Statut de publication : Publié, 2007
Sujet CREF : Pédagogie
Volumes/pages :
  • 103 p.
Mots-clés : remédiation, pédagogie différenciée
Note : + document à l’usage des enseignants : Catalogue de pratiques contextualisées de pédagogie différenciée et de remédiation, 62 p.
Langue :
  • Français