Titre :
  • How can phonic training improve learning to read in first-grade children?
Auteur : Van Reybroeck, Marie ; Content, Alain
Statut de publication : Non publié, 2003
Sujet CREF : Psychologie
Psychologie cognitive
Informations sur la conférence :
  • Annual Meeting of the Belgian Association for Psychological Science (May 2003: Brussels)
Langue :
  • Anglais