Titre:
  • Incidence des conceptions philiosophiques et/ou religieuses sur la formation scientifique, à la citoyenneté et aux valeurs
Auteur:Baillet, Dorothée
Promoteur:José-Luis Wolfs,
Informations sur la publication:Université libre de Bruxelles, Université libre de Bruxelles, Sciences de l'Education
Statut de publication:Non publié, 2005
Sujet CREF:Pédagogie
Pédagogie comparée
Volumes/pages:3 v. (315 p.)
Note générale:Disponible à la Bibliothèque des Sciences Humaines
Langue:Français