Article révisé par les pairs
Titre :
  • L’éloge paradoxal à l’école : rhétorique, pédagogie, citoyenneté
Auteur : Dainville, Julie
Informations sur la publication : Rhetor, 7
Statut de publication : A Publier, 2017
Sujet CREF : Rhétorique
Philologie classique
Pédagogie
Langue :
  • Français
Identificateurs : urn:issn:1712-2333