Articles dans des revues avec comité de lecture (17)
9.
Viré, G. (1988). Quelques problèmes de l’environnement urbain à Rome. Ludus Magistralis - Centre Félix Peeters, 64, 127-198.
10.
Viré, G., Michel, J.-H., Dalcq, E., & Schets, N. (1987). L’ordinateur au service des disciplines de Lettres: l’exemple de l’ULB. Enjeux, 12, 31-52.
11.
Viré, G. (1987). La formalisation du vocabulaire latin: problèmes de méthode. Revue informatique et statistique dans les sciences humaines, 24, 345-357.
12.
Viré, G. (1981). La transmission du De Astronomia d’Hygin jusqu’au XIIIe siècle. Revue d'histoire des textes, 11, 159-276.
13.
Viré, G. (1981). Les extraits du De Astronomia d’Hygin dans les scolies aux Aratea de Cicéron. L'Antiquité classique, 50, 801-812.
14.
Kurgan, G., & Viré, G. (1981). Les registres des patentables, source de l'histoire de Bruxelles à la fin du XIXe siècle. Acta historica bruxellensia, 4, 367-415.
15.
Viré, G. (1979). Vrgentibus imperii fatis (TACITE, Germanie, XXXIII). Les études classiques, 47-48, 129-137.
16.
Viré, G. (1979). A propos du fragment 2 de l’Oratio pro Rhodiensibus de Caton. L'Antiquité classique, 48, 549-558.
17.
Viré, G. (1977). Le Groupe d’informatique et de traitement automatique de la Faculté de Philosophie et Lettres de l’Université libre de Bruxelles. Revue - Organisation internationale pour l'étude des langues anciennes par ordinateur, 73-83.
Communications publiées lors de congrès ou colloques nationaux et internationaux (19)
1.
Viré, G. (2007). La langue de la Mulomedicina de Végèce: tradition et innovation. In Actes du colloque international La médecine vétérinaire antique: Sources écrites, archéologiques, iconographiques (pp. 211-219) Rennes,: Presses universitaires de Rennes.
2.
Viré, G. (2005). Structures corrélatives dans quelques ouvrages techniques latins. Actes du colloque international de Linguistique grecque et latine Structures parallèles et corrélatives en grec et en latin (pp. 225-234) (26-27/09/2002: Bordeaux,).
3.
Viré, G. (2005). Le Capaes à l’Université. In Actes de la journée d’études du 19 février 2004 sur le thème La formation des professeurs de français de l’enseignement supérieur (Capaes): état des lieux critique et prospectif, (pp. 5-11) Bruxelles,: Ardif.