Titre:
  • Les émotions épistémiques en situation-problème : influence d'un travail collaboratif et des apprentissages sur la gestion des émotions épistémiques chez les élèves de cinquième primaire en Belgique francophone.
Auteur:Kaplan, Madeleine
Promoteur:Lhoste, Yann
Informations sur la publication:Université libre de Bruxelles, Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education, Bruxelles
Statut de publication:Non publié, 2024
Langue:Français