L'impact de l’apprentissage de la LfPC sur la perception de la parole dans le bruit chez les normo-entendants.

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Promoteur Calcus, Axelle

Publication Non publié, 2023

Mémoire

Titre:	L'impact de l’apprentissage de la LfPC sur la perception de la parole dans le bruit chez les normo-entendants.
Auteur:	Vertenoeil, Chloë
Promoteur:	Calcus, Axelle
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education, Bruxelles
Statut de publication:	Non publié, 2023
Langue:	Français

L'impact de l’apprentissage de la LfPC sur la perception de la parole dans le bruit chez les normo-entendants.
par Bonet, Noémie
Publication Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education, Bruxelles, Université libre de Bruxelles, 2023

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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