La médiation scolaire interne à Bruxelles entre approche normative et approche substentialiste: de la différence du médiateur scolaire interne

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Promoteur Nagels, Carla

Publication Non publié, 2010

Mémoire

Titre:	La médiation scolaire interne à Bruxelles entre approche normative et approche substentialiste: de la différence du médiateur scolaire interne
Auteur:	Abecasis de Almeida, Maria
Promoteur:	Nagels, Carla
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté de Droit et de Criminologie, Bruxelles
Statut de publication:	Non publié, 2010
Volumes/pages:	1 v.
Langue:	Français
Identificateurs:	991001813939704066

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