Les impacts de la réorientation scolaire non souhaitée sur le sentiment d’efficacité personnelle, la motivation et l’estime de soi des élèves de l’enseignement secondaire belge francophone.

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Promoteur Closon, Caroline

Publication Non publié, 2022

Mémoire

Titre:	Les impacts de la réorientation scolaire non souhaitée sur le sentiment d’efficacité personnelle, la motivation et l’estime de soi des élèves de l’enseignement secondaire belge francophone.
Auteur:	Ben Messaoud, Sabri
Promoteur:	Closon, Caroline
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education, Bruxelles
Statut de publication:	Non publié, 2022
Langue:	Français

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Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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