Titre:
  • A longitudinal analysis of how misuse of stimulant medication and achievement motivation influence students grades at the ULB.
Auteur:Klebahn, Lena
Promoteur:Van der Linden, Nicolas
Informations sur la publication:Université libre de Bruxelles, Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education, Bruxelles
Statut de publication:Non publié, 2021
Langue:Anglais