Titre:
  • Evaluation des processus d’apprentissage procédural des enfants porteurs d’un TDC au regard de leur profil cognitif.
Auteur:Desmecht, Clémentine
Promoteur:Urbain, Charline
Informations sur la publication:Université libre de Bruxelles, Faculté de Psychologie, des Sciences de l'Education et de Logopédie, Bruxelles
Statut de publication:Non publié, 2021
Langue:Français