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Étude de l’impact de l’école mixte sur les aspirations professionnelles des élèves étudiant en 6ème année technique en Belgique francophone.

par Cappeliez, Guillaume
Promoteur Friant, Nathanaël
Publication Non publié, 2021

Mémoire

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Titre:	Étude de l’impact de l’école mixte sur les aspirations professionnelles des élèves étudiant en 6ème année technique en Belgique francophone.
Auteur:	Cappeliez, Guillaume
Promoteur:	Friant, Nathanaël
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté de Psychologie, des Sciences de l'Education et de Logopédie, Bruxelles
Statut de publication:	Non publié, 2021
Langue:	Français