La compréhension en lecture en 4e primaire : recherche exploratoire.: Analyse des processus de réflexion des élèves.

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Promoteur Kahn, Sabine

Publication Non publié, 2020

Mémoire

Titre:	La compréhension en lecture en 4e primaire : recherche exploratoire.: Analyse des processus de réflexion des élèves.
Auteur:	Mousty, Bastien
Promoteur:	Kahn, Sabine
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education, Bruxelles
Statut de publication:	Non publié, 2020
Langue:	Français

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