"Analyse des représentations enseignantes sur le concept de justice scolaire".

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Promoteur Barrier, Thomas

Publication Non publié, 2020

Mémoire

Titre:	"Analyse des représentations enseignantes sur le concept de justice scolaire".
Auteur:	Miri, Fouad
Promoteur:	Barrier, Thomas
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education, Bruxelles
Statut de publication:	Non publié, 2020
Langue:	Français

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