Impact du sommeil sur la consolidation des apprentissages déclaratifs chez les enfants se basant sur la présence ou l’absence de schémas préexistants.

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Promoteur Urbain, Charline

Publication Non publié, 2020

Mémoire

Titre:	Impact du sommeil sur la consolidation des apprentissages déclaratifs chez les enfants se basant sur la présence ou l’absence de schémas préexistants.
Auteur:	Hamdar, Lina
Promoteur:	Urbain, Charline
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education, Bruxelles
Statut de publication:	Non publié, 2020
Langue:	Français

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Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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