Titre:
  • Les pratiques de « remédiation » du français écrit – langue maternelle – dans l’enseignement secondaire belge (2ème et 3ème degrés).: Étude de cas et pistes didactiques.
Auteur:Pepersack, Cécile
Promoteur:Pollet, Marie-Christine
Informations sur la publication:Université libre de Bruxelles, Faculté de Lettres, Traduction et Communication - Département de Langues et Lettres (LL), Bruxelles
Statut de publication:Non publié, 2020
Langue:Français