L’enseignement de la performance artistique en Belgique francophone aujourd’hui : analyse comparative.

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Promoteur Vanhaesebrouck, Karel

Publication Non publié, 2022

Mémoire

Titre:	L’enseignement de la performance artistique en Belgique francophone aujourd’hui : analyse comparative.
Auteur:	Bernard, Pauline
Promoteur:	Vanhaesebrouck, Karel
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté de Lettres, Traduction et Communication, Bruxelles
Statut de publication:	Non publié, 2022
Langue:	Français

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Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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