Mémoire
| Résumé : | L'âgisme envers les enfants est une discrimination dont on entend très peu parler. Or, il s'agit de mécanismes ancrés dans nos sociétés : Les mineurs sont inférieurs aux adultes. La production des savoirs anthropologiques n'en sont pas exempts, et ils ne donnent que peu la parole aux enfants et aux adolescents.Cependant, des pédagogoies alternatives comme celles de l'école Sudbury font exception, et nous allons découvrir dans cette étude s'il subsiste de l'âgisme dans une école où les relations entre adultes et mineurs se veulent les plus horizontales possibles. |
