Etude de cas sur les parcours scolaires et l'insertion professionnelle des jeunes de Ventimiglia Alta, en Italie: Ecole, famille et travail au coeur des processus de discontinuité scolaire

Promoteur Newman, Anneke

Publication Non publié, 2021-08-08

Mémoire

Titre:	Etude de cas sur les parcours scolaires et l'insertion professionnelle des jeunes de Ventimiglia Alta, en Italie: Ecole, famille et travail au coeur des processus de discontinuité scolaire
Auteur:	Aurelio, Leticia
Promoteur:	Newman, Anneke
Membre du jury:	Vienne, Philippe
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté de Philosophie et Sciences sociales – Département des Sciences sociales et des Sciences du travail, Bruxelles
Statut de publication:	Non publié, 2021-08-08
Volumes/pages:	127 p.
Mots-clés:	décrochage scolaire
	déscolarisation
	jeunes de milieux populaires
	insertion professionnelle
	capital culturel
	ethos de classe
	inégalités scolaires
Intitulé du diplôme:	Master en sciences de la population et du développement
Langue:	Français

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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