Éducation inclusive et résilience des élèves réfugiés syriens : le cas du centre AMEL d'Ain el Remaneh à Beyrouth

Promoteur Sfeir, Jihane

Publication Non publié, 2020-08-14

Mémoire

Titre:	Éducation inclusive et résilience des élèves réfugiés syriens : le cas du centre AMEL d'Ain el Remaneh à Beyrouth
Auteur:	Marcinkowski, Adrien
Promoteur:	Sfeir, Jihane
Membre du jury:	Nahavandy, Firouzeh; Leroy, Didier
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté de Philosophie et Sciences sociales – Département des Sciences sociales et des Sciences du travail, Bruxelles
Statut de publication:	Non publié, 2020-08-14
Volumes/pages:	182 p.
Intitulé du diplôme:	Master en sciences de la population et du développement
Langue:	Français

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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