L’utilisation du jeu vidéo dans le cadre de l’apprentissage de la citoyenneté : la tension ludique-sérieux

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Président du jury Zaccai-Reyners, Nathalie

Publication Non publié, 2020-08-31

Mémoire

Titre:	L’utilisation du jeu vidéo dans le cadre de l’apprentissage de la citoyenneté : la tension ludique-sérieux
Auteur:	Bal, Ekin
Président du jury:	Zaccai-Reyners, Nathalie
Membre du jury:	Hurel, Pierre-Yves PYH
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté de Philosophie et Sciences sociales - Département de Science politique, Bruxelles
Statut de publication:	Non publié, 2020-08-31
Intitulé du diplôme:	Master en études européennes, à finalité Histoire et Cultures d'Europe
Langue:	Français

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Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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