par Tudor, Ian
Référence GRETA Journal, 4, page (5-11)
Publication Publié, 1996
Article sans comité de lecture
Titre:
  • Learner-centredness ... and the knots it can get teachers into
Auteur:Tudor, Ian
Informations sur la publication:GRETA Journal, 4, page (5-11)
Statut de publication:Publié, 1996
Sujet CREF:Linguistique appliquée
Note générale:Granada English Teaching Association
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:E227332