par Salcin, Alice ;Postiaux, Nadine
Référence (21 au 23 janvier 2009), 21ème colloque de l’Association pour le Développement des Méthodologies d’Evaluation en Education (ADMEE-Europe)
Publication Publié, 2009
Publication dans des actes
Titre:
  • Les étudiants de dernière année de Sciences appliquées évaluent leur apprentissage à partir d'un référentiel des compétences attendues en fin de formation d'ingénieurs à l'Université libre de Bruxelles
Auteur:Salcin, Alice; Postiaux, Nadine
Informations sur la publication:(21 au 23 janvier 2009), 21ème colloque de l’Association pour le Développement des Méthodologies d’Evaluation en Education (ADMEE-Europe)
Statut de publication:Publié, 2009
Sujet CREF:Psychologie
Note générale:organisé par l’Université Catholique de Louvain
Langue:Français