Evaluation of the internal validity and effectiveness of elementary education for children with learning disabilities in Belgium

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Référence (09/2008: Goteborg), ECER Congress
Publication Publié, 2008

Publication dans des actes

Titre:	Evaluation of the internal validity and effectiveness of elementary education for children with learning disabilities in Belgium
Auteur:	Tremblay, Philippe
Informations sur la publication:	(09/2008: Goteborg), ECER Congress
Statut de publication:	Publié, 2008
Sujet CREF:	Psychologie
Langue:	Anglais

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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