Tandem : origines théoriques et avatars d’un « couple » problématique : polyphonie versus dialogisme

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Référence La question polyphonique ou dialogique en sciences du langage (Metz)
Publication Non publié, 2008-09

Communication à un colloque

Titre:	Tandem : origines théoriques et avatars d’un « couple » problématique : polyphonie versus dialogisme
Auteur:	Rosier, Laurence
Informations sur la publication:	La question polyphonique ou dialogique en sciences du langage (Metz)
Statut de publication:	Non publié, 2008-09
Sujet CREF:	Didactique
	Linguistique générale
	Pragmatique
	Analyse du discours des médias
	Sociolinguistique
Langue:	Français

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