par Rosier, Laurence ;Pollet, Marie-Christine
Editeur scientifique Rosier, Laurence ;Pollet, Marie-Christine
Référence Les mauvais genres en classe de français, Presses de l'université de Namur, page (81-92)
Publication Publié, 2007
Partie d'ouvrage collectif
Résumé : Le roman sentimental, la B.D., les blogs, les récits du terroir font aujourd'hui partie de notre univers culturel. Parfois perçus comme des objets futiles, ces mauvais genres présentent cependant une vertu appréciable : celle de susciter, chez beaucoup, le goût de la lecture. L'Ecole ne peut l'ignorer, sans pour autant se couper des valeurs traditionnelles. Comment aborder en classe la question de la lecture des mauvais genres? Quels enjeux culturels, idéologiques, didactiques, représente l'enseignement de/par les mauvais genres? Ce sont ces questions – notamment – que le présent volume entend aborder.