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Diodes, princesses et tigres: une étude de cas montrant comment modifier ses pratiques pédagogiques à la lueur d'outils théoriques

par Robert, Frédéric ;Boey, Cédric
Référence Biennale Internationale de l'Education et de la Formation(8: 11-14 April 2006: Lyon , France), Actes de la 8e Biennale Internationale de l'Education et de la Formation
Publication Publié, 2006

Publication dans des actes

• Détails

Titre:	Diodes, princesses et tigres: une étude de cas montrant comment modifier ses pratiques pédagogiques à la lueur d'outils théoriques
Auteur:	Robert, Frédéric; Boey, Cédric
Informations sur la publication:	Biennale Internationale de l'Education et de la Formation(8: 11-14 April 2006: Lyon , France), Actes de la 8e Biennale Internationale de l'Education et de la Formation
Statut de publication:	Publié, 2006
Sujet CREF:	Informatique mathématique
Langue:	Français