Sensibilisation des acteurs scolaires à la problématique de l’orientation scolaire d’enfants d’origine étrangère: le cas de l’école communale primaire de Marchienne-Docherie

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Organisme financeur CSER-ULB, ASBL Interculture
Publication Publié, 1996-12

Rapport

Titre:	Sensibilisation des acteurs scolaires à la problématique de l’orientation scolaire d’enfants d’origine étrangère: le cas de l’école communale primaire de Marchienne-Docherie
Auteur:	Ouali, Nouria
Organisme financeur:	CSER-ULB, ASBL Interculture
Statut de publication:	Publié, 1996-12
Sujet CREF:	Sociologie générale
Volumes/pages:	61 p.
Langue:	Français

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